网络安全简明读本

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  作文真简单：米豆子写作闯关记（叙事篇）

  这本书将会同你们分享我学习写作文的经历，告诉你们我是如何从不喜欢写作文到喜欢写作文，从不会写作文到写出优秀作文的。本书结合校园学习生活，以生动有趣的故事形式展开，打破了传统的枯燥教学模式，从我们孩子的生活出发，从我们的视角出发，从我们的心灵出发，让学写作文变得有趣多了。

  颜丹红 陈琪编著教材教辅3万字
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  高考真题“源”作文

  高考作文材料看不懂，立意找不准，素材记不住怎么办？本书带你掌握万变不离其宗的9大作文题源，一本书攻克高中作文审题、立意、积累三大难点，用更少的素材，破解更多的作文题。本书是峰阅团队开发的首部高中语文作文专项书，意在帮助学生快速掌握考场作文方法，高效提分。在名师张雪峰带领下，团队老师潜心研究近年高考、模考真题及范文，发现千变万化的作文话题，都可以概括为9大主题；高分作文，都可以由3步完成。以9大主题

  峰阅教研组主编教材教辅279字
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  雷锋日记

  本书是专为少年儿童读者准备的一本雷锋日记。书中以时间为序，辑录了雷锋生前所写的日记，以及部分文章、讲话、书信、诗歌、散文等，力求真实再现雷锋从参加工作、入伍，再到入党，全心全意为人民服务的一生。本书约请著名诗人徐鲁编选并撰写导读文章，选目丰富、内容翔实、史料考究，另书中正文前配有“导读”，正文后附有“知识链接”，力争为少年儿童读者阅读提供必要的指导和帮助。日前，语文新教材中已明确增加《雷锋日记二则

  雷锋著 徐鲁编选教材教辅7.3万字
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  特级教师作文功底课：小学3年级（丁丁老师教作文系列）

  本书共十六课内容。每课内容设置“方法直播课”“名家引路灯”“面批作文坊”等栏目，覆盖作文学习全过程。“习作内容”与“习作目标”概述习作要求；“方法直播课”以师生对话形式呈现本课写作要点；“选材干货铺”运用思维导图帮助学生活学活用，拓展思维；“名家引路灯”引用名家名篇，帮助学生开拓眼界；“佳作展览馆”提供多篇学生佳作范文，还原习作思维路径；“面批作文坊”呈现作文评改全过程，引导学生学会评改，走向深度

  夏丽红 刘丹主编教材教辅4.7万字
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  小学生思维导图：数学思维训练（一年级）

  随着教育理念的不断发展，培养学生的创新思维和综合素质变得愈加重要。本书以培养小学一年级学生的数学思维为目标，通过创新的教学方法和内容设计，引导学生们在轻松愉快的学习氛围中，提高数学思维能力。本书以思维导图为教学主线，将知识点与概念以图形化方式呈现，帮助学生构建清晰的思维框架。学生们将学会整理信息、建立关联，从而更深刻地理解数学知识。本书将数学知识与实际生活联系起来，引导学生们在日常生活中运用数学思

  陈星云 苏丽教材教辅9648字
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  秒懂数学：速算达人零起步练习册

  《秒懂数学速算达人零起步》一书主要介绍小学1-3年级140类基础计算、巧算的方法，通过螺旋上升的数学计算练习，帮助孩子零基础入门，培养计算兴趣，夯实计算基础，掌握计算方法，养成高效的计算思维。书中内容紧贴小学教学大纲，内容设置有梯度，循序渐进，配有140个免费精讲视频，为小学高年级的复杂计算打好计算基本功。本书包括四本教程分册和一本练习分册，计算方法详解→典型例题分步解析→举一反三功底训练→配套题

  王进平 曹志敏主编教材教辅1.1万字
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  慈母情深

  本书精心编选梁晓声的多篇散文、小说，同名篇目《慈母情深》选自小说《母亲》片段。该篇目被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课，记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励“我”读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。梁晓声的作品语言朴实，情感深切，思想深刻，字里行间充满真挚的笑与泪，是严肃动人的思考和体悟。体现了深厚的亲情，也含有对社会现象的思考，具备人文关

  梁晓声教材教辅6.2万字
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  小学生同步训练：数学五年级（上册）

  本书包括主书与夹册两部分，每个单元包含课时练、重难突破练、易错练、自测练，每课时包括两部分：潜心练基础栏目，帮助学生巩固基础知识；细研提能力栏目，分层提升学生的思维能力。重难专项突破练和单元高频易错针对练在研究近两年各地期末真题的基础上，针对各单元的重点、难点、易错点进行针对练习，帮助学生突破重难考点，扫清疑难障碍。单元、期中、期末自测卷紧扣教材知识点，侧重基础、方法、思维，着眼能力，检验学生对知

  杨志伟主编教材教辅5.5万字
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  飞临大地的视角：古诗词里的情境读写

  本书是儿童文学作家、四川省特级教师邱易东先生对课本古诗的新读解，其中少量篇目曾发表于少年写作、教育类刊物。课本里的古典诗词是中华民族优秀传统文化的呈现，本书读者定位于小学46年级的学生、家长及小学语文老师，写作定位于课本古诗的延伸阅读，行文侧重点在于：通过逐首诗歌的讲读，分析诗人在写作时如何构建情境，如何写人、状物、叙事，让读者通过本书掌握作文写作的方法。以诗作引入，通过故事的方式讲述古典诗人的文

  邱易东教材教辅4.3万字