第34章 学生评价与激励(2)
- 学校教育学
- 胡小萍 叶存洪 张慧敏编著
- 4888字
- 2016-05-18 14:31:51
为了实现预定的教学目标,了解学生学习的前期准备,有助于教师有针对性地采取适合学生特点的教学方法。比如,在学生知识、技能准备不足的情况下,采取一些补救性的教学,就可以解决这些问题。在学生把原有的知识运用...
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为了实现预定的教学目标,了解学生学习的前期准备,有助于教师有针对性地采取适合学生特点的教学方法。比如,在学生知识、技能准备不足的情况下,采取一些补救性的教学,就可以解决这些问题。在学生把原有的知识运用...