内容简介

“乘着歌声的翅膀”是在园本课题——“幼儿园音乐专用活动室活动的实践研究”的研究基础上，基于幼儿园现状，将音乐专用活动室的创建与幼儿个性发展、教师专长成长、园本课程特色相组合，汇编而成的经验集。其内容的呈现方式具有很强的实践意义和可操作性。

本书为音乐活动室进行了功能定位，提出了音乐室环境创设的普遍规律，音乐室活动形式以案例的方式呈现各年龄段教师的典型指导方式，为我们揭示了一些“音乐活动室教育”的理论与实践范本。本书对幼儿教师指导幼儿园音乐室活动有一定的参考价值。