第12章 疑点

“我忽然发现，其实……，我……我真的早就开始……喜欢你了，操场上我本来想对你表白，可是，抱着你的时候，我却激动的怎么也说不出口……”蔡佩芳紧张的抠着指甲，手指颤抖，低着头，不时地偷看曹斌。

“我去……你真的是越来越离谱了，蔡佩芳，牛啊……还没有走出杨杰的伤痛，就痛苦的发现其实爱的人是我吗？……你不要这样啊，我还是个清纯少年，真的有点扛不住了……”曹斌在心中呐喊着，努力克制着自己内心的躁动，不停地深呼吸。

“是吗？我早都发现了，其实，我也爱你。”说完，曹斌真想抽自己一个大嘴巴子，“我……这是怎么了？电视剧看多了吗？”

蔡佩芳忽然愣住了，曹斌的回答有些出乎意料，她疑惑的盯着曹斌，眼神上下打量着。

“你……你不是喜……啊……”要说的话像是噎住了喉咙，蔡佩芳忽然沉默了。

短暂的沉默，让曹斌有了一点时间冷静思考，“不知道蔡佩芳究竟想干什么？但是，不如就这样将计就计，拉近和她的关系，或许会有意外收获……刚刚她说杨杰因为那本书，才出了事，书？我哥他们可能忽略了那本书里的线索……可是我都能想到，他们……我必须要先去看看案件详情……可是蔡佩芳就在旁边……”

“咳……各位同学，现在座位已经确定了，接下来，就是选我们的班干部了，为了充分贯彻民主的原则，我们采用毛催自荐报名，全班投票的方式。现在的班长，是军训的时候我临时任命的，现在也要重新选举，首先报名竞选班长……”班主任在讲台上，开始了班干部的选举活动，一个一个候选人上台演讲拉票，然后等待其他学生投票，同学排队在候选人身后的黑板上画的“正”字加上一笔，最终票数多者获胜。

蔡佩芳居然去竞选学习委员去了，不过她初中的时候学习成绩确实挺出色。就在她演讲和投票的间隙，曹斌偷偷在下面拿出手机翻阅资料。

打开那个“案件资料”的附件，首先一段话是一个说明，“该案疑点较多，且涉及未成年人特殊性，难度较大，启用调查小组成员‘瀚盾’、‘利刃’协助调查。注意：对案件信息施行保密协议，泄露者后果自负！”

接下来，是一个比较完整的案件梗概：

“

时间与地点：

某日，杨杰与死者顾晋鹏在学校偏僻处见面，据杨杰描述，两人正在阅读一本从邻居曹斌处借来的书籍。

冲突过程：

高年级学生介入：几名身材高大壮实的高年级学生突然出现，对书产生好奇，试图抢夺或查看。

争执与意外：顾晋鹏与对方发生肢体冲突（可能因护书反抗），过程中顾晋鹏因情绪激动和身体对抗诱发心脏病，当场晕倒。

事后处理：杨杰声称自己第一时间前往学校医务室求助，由医务室医生报警并拨打120，但顾晋鹏最终抢救无效死亡。

警方调查：

杨杰接受询问时神态慌张、言辞矛盾（如无法清晰描述高年级学生特征），且现场无监控录像佐证其陈述。

关键物证“书籍”由曹斌提供，但书中内容未明，可能与冲突动机相关。

案件核心疑点：

杨杰陈述的真实性：

为何杨杰对高年级学生的外貌特征（仅“高大壮实”）描述模糊？是否存在虚构或隐瞒？

声称‘书是曹斌借的’是否属实？需核实曹斌与杨杰的借书细节及书籍性质（是否涉及敏感信息）。

冲突细节矛盾：

杨杰称冲突因高年级学生‘对书好奇’引发，但无目击者或监控证明对方存在，可能为掩盖真实冲突原因（如早有矛盾或蓄意伤害）。

顾晋鹏的‘心脏病发作’是否完全由争执导致？需结合尸检报告验证死因（是否另有外伤或被投药可能）。

杨杰的行为逻辑：

为何选择偏僻地点看书？是否早有预谋或秘密交易？

冲突发生后，杨杰为何不直接报警或呼救，而是先前往医务室？是否存在拖延时间、销毁证据的嫌疑？

书籍的潜在作用：

该书内容是否涉及隐私、把柄或非法信息，导致多人争夺？需调查曹斌借书动机及书中具体内容。

若书为普通读物，高年级学生强行抢夺的动机存疑；若书含敏感内容，杨杰可能因害怕暴露而撒谎。

医务室医生的证词：

医生是否目睹杨杰到达时的状态（如是否受伤、神情是否异常）？

报警记录与120呼叫时间是否与杨杰所述一致？是否存在时间差或篡改可能？

总结：

案件表面为‘因书籍争夺引发的意外死亡’，但杨杰的异常表现、缺乏客观证据及高年级学生身份成谜，暗示可能隐藏蓄意伤害、栽赃嫁祸或集体欺凌等复杂内情。需重点排查书籍来源、杨杰与顾晋鹏的真实关系，以及‘高年级学生’是否真实存在或为杨杰虚构的替罪羊。

”

曹斌盯着手机屏幕，看得眼睛发酸，可是不得不反复看着这份案件概况，因为他知道，这份资料很快就会消失，自己必须尽快把相关的信息记住。他把书摆在前面，手机藏在袖子里，只漏出上半部分，半趴在那，看上去像是在打瞌睡，周围的同学注意力都在班干部竞选上，班主任更是没有注意这位坐在角落的同学。就这样仔细读了不下于十遍，直到所有资料自动消失为止。

“看来，这是一份初步的案件调查资料，他们掌握的信息着实很有限……不知道会不会随着调查深入，对这份案件资料进行更新？”曹斌把手机重新放回口袋，手扶着太阳穴努力思索，“为什么两个人去这么偏僻的地方看那本书？书里究竟是什么内容吸引那几个高年级学生甚至要动手抢？我记得书上有血迹而且很脏，是不是发生了校园暴力事件？如果真如杨杰所说，整件事那几个高年级学生应该负主要责任，可是杨杰的反应明显很反常……我觉得那本书是一个突破口，直接问问大哥……算了，还是先跟胖子说说……”

曹斌环顾了周围，谨慎地拿出手机，偷偷给胖子发了一条短信：“瀚盾，我研究了案件资料，感觉那本书是关键，从血迹、指纹、内容或许能发现些什么。”

大概过了几分钟，收到回信：“利刃，你发现的情况我已汇报，该书已送技术科检测，估计很快有结果，后续会同步到我们的手机。”

“看来他们早想到这点了，那天大哥找我也是为了来拿那本书的……”

忽然，手机再次振动，收到一条信息：“利刃，紧急任务，中午放学在联络点对接。”