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更新时间:2020-11-09 11:30:28
第五节 服务型劳育案例
第四节 地域型美育案例
第三节 悦动型体育案例
第二节 生本型智育案例
第一节 体验型德育案例
第二章 实践探索篇
第五节 反思和展望
第四节 “做主人教育”的成果
第三节 “做主人教育”的创新发展
第二节 “做主人教育”的传承历史
第一节 引言
第一章 理论研究篇
前言
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